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Tipos de cáncer infantil más frecuentes

Profesional de la salud acompañando a un paciente pediátrico en cama, con lazo amarillo símbolo de cáncer infantil.

El cáncer infantil es una enfermedad que impacta de manera profunda no solo a quienes la padecen, sino también a sus familias y entornos cercanos. Hablar de este tema implica reconocer una realidad sensible, que suele generar dudas, preocupación y muchas preguntas. Por ello, contar con información clara y confiable es fundamental para comprender mejor qué es el cáncer en la infancia y cómo se presenta.

De acuerdo con la Organización Mundial de la Salud (OMS), cada año se estima que alrededor de 400,000 niños y adolescentes de entre 0 y 19 años en el mundo desarrollan cáncer. Aunque su frecuencia es menor en comparación con el cáncer en adultos, su impacto en la salud infantil es significativo, ya que se encuentra entre las principales causas de muerte por enfermedad en la infancia.

¿Cuándo se considera cáncer infantil?

El término cáncer infantil se utiliza para referirse a tumores malignos que aparecen durante la infancia. Esto significa que se trata de enfermedades en las que ciertas células crecen de forma anormal y pueden afectar el funcionamiento del organismo. Sin embargo, no todos los tumores que se presentan en niños son cáncer, esta clasificación solo considera a los tumores malignos. De manera general, el cáncer infantil comprende los casos diagnosticados en niñas y niños menores de 15 años. Cuando la enfermedad se presenta entre los 15 y los 19 años, suele clasificarse como cáncer en adolescentes.

Tipos de cáncer infantil más frecuentes

El cáncer que se presenta durante la infancia y la adolescencia tiene características distintas al que aparece en la edad adulta. En estas etapas de la vida, los tumores no suelen estar relacionados con órganos específicos como el pulmón o la mama, sino con tejidos y células que se encuentran en pleno desarrollo.

Entre los tipos de cáncer más frecuentes en niños y adolescentes se encuentran:

  • Leucemias, que afectan la sangre y la médula ósea. Son el tipo de cáncer más común en la infancia.
  • Tumores del sistema nervioso central, que incluyen los tumores cerebrales y representan el segundo grupo más frecuente.
  • Linfomas, que se originan en el sistema linfático y pueden presentarse tanto en la niñez como en la adolescencia.
  • Tumores sólidos, como el neuroblastoma, el tumor de Wilms, el retinoblastoma y algunos sarcomas, que suelen aparecer en edades tempranas y están relacionados con el desarrollo de ciertos tejidos.

La presencia de estos tipos de cáncer se asocia a los procesos normales de crecimiento celular propios de la infancia. Esta es una de las razones por las que el cáncer infantil tiene una distribución y un comportamiento distintos a los que se observan en la edad adulta.

Posibles causas del cáncer en niños y adolescentes

Una de las preguntas que con mayor frecuencia surgen cuando se habla de cáncer infantil es por qué aparece. La investigación médica ha mostrado que, en la mayoría de los casos, no es posible señalar una causa concreta.

Muchos cánceres en niños y adolescentes se desarrollan a partir de cambios genéticos o alteraciones en las células que ocurren de manera espontánea mientras el organismo crece y se desarrolla. En un número pequeño de casos, existe una predisposición hereditaria, relacionada con condiciones genéticas poco frecuentes.

A diferencia del cáncer en personas adultas, los factores ambientales comúnmente conocidos, como el tabaquismo, la alimentación o determinadas exposiciones prolongadas, no tienen el mismo impacto durante la infancia. Esto ayuda a entender que el cáncer infantil responde a procesos biológicos propios de estas etapas de la vida y no suele estar relacionado con acciones o decisiones familiares.

¿Existe la prevención del cáncer infantil?

El cáncer infantil no puede prevenirse, ya que su aparición está relacionada con procesos biológicos y genéticos que ocurren durante el desarrollo y que no pueden modificarse. Esta es una información importante, ya que ayuda a comprender que la enfermedad no está asociada a acciones, decisiones o cuidados específicos por parte de las familias.

Ante esta realidad, la atención médica se enfoca en la detección oportuna. Este proceso se apoya en estudios especializados que permiten conocer mejor el estado de salud y obtener información relevante cuando se requiere una valoración médica más detallada.

De manera general, pueden incluir:

  • Biometría hemática: análisis de sangre que permite evaluar las células sanguíneas y detectar alteraciones que requieren estudio.
  • Estudios de médula ósea: se utilizan en situaciones específicas para analizar el tejido donde se producen las células de la sangre.
  • Radiografía: estudio de imagen básico que ayuda a observar estructuras internas del cuerpo.
  • Ultrasonido: permite obtener imágenes de órganos y tejidos sin el uso de radiación.
  • Tomografías: proporciona imágenes detalladas que ayudan a evaluar órganos y estructuras internas.
  • Resonancias: ofrece imágenes precisas de tejidos y órganos, especialmente útil para el sistema nervioso.
  • Gammagrafía: estudio de medicina nuclear que permite observar la actividad de ciertos tejidos.
  • PET-CT de cuerpo completo: combina imágenes anatómicas y funcionales para apoyar la evaluación de la extensión de la enfermedad.
  • Estudios histopatológicos: análisis de muestras de tejido bajo el microscopio para conocer la naturaleza de las células.

Todos estos estudios forman parte del proceso de evaluación y seguimiento clínico, y su indicación depende de cada caso. Su interpretación siempre se realiza por personal de salud especializado.

Tratamiento del cáncer en niños

El tratamiento del cáncer en la infancia se realiza dentro de una especialidad médica llamada oncología pediátrica, enfocada en la atención de niñas, niños y adolescentes. Esta área reconoce que el cuerpo en desarrollo responde de manera distinta a los tratamientos y, por ello, utiliza esquemas diseñados especialmente para estas etapas de la vida.

La elección del tratamiento considera diferentes aspectos, como el tipo de cáncer, qué tan extendida se encuentra la enfermedad y la información obtenida a partir de estudios médicos especializados. Con base en estos elementos, los equipos de salud establecen un plan de atención adaptado a cada caso.

De manera general, los tratamientos que pueden formar parte de la atención del cáncer infantil incluyen:

  • Cirugía, cuando es posible retirar el tumor.
  • Quimioterapia, que utiliza medicamentos para tratar las células cancerosas.
  • Radioterapia, que emplea radiación dirigida para controlar el crecimiento del tumor.
  • Inmunoterapia, que busca apoyar la respuesta del sistema inmunológico.
  • Trasplante de células madre, utilizado en situaciones específicas.

Cada uno de estos tratamientos cumple una función dentro del proceso de atención y, en algunos casos, pueden combinarse. Su selección siempre depende de las características de la enfermedad y de la valoración médica especializada.

¿Cómo hacer frente al cáncer en el entorno familiar?

Cuando un niño o adolescente enfrenta un diagnóstico de cáncer, la familia también necesita apoyo y contención. Se trata de un momento que puede generar preocupación, cansancio emocional y muchas preguntas, y cada persona lo vive de manera distinta.

En este contexto, el acompañamiento emocional cumple un papel fundamental. El apoyo entre familiares, el respaldo psicológico y la cercanía de la comunidad ayudan a no transitar este proceso en soledad. Contar con espacios donde sea posible expresar emociones y sentirse escuchado favorece un entorno de mayor comprensión y cuidado.

A lo largo de cada etapa, mantener una comunicación abierta y atender el bienestar emocional de todos los integrantes de la familia contribuye a fortalecer los vínculos y a afrontar la situación con mayor serenidad.

 

Por: Dra. Gema Nandaí Nájera Valdez

          Ced. Prof. 13591084

          Escuela Superior de Medicina, I.P.N. 

Revisado/Modificado: enero 2026

Referencias bibliográficas

  1. Wechsler, D. S. (2025). Overview of common presenting signs and symptoms of childhood cancer. En R. F. Connor (Ed.), UpToDate. Wolters Kluwer. Consultado el 29 de octubre de 2025, en https://www.uptodate.com/contents/overview-of-common-presenting-signs-and-symptoms-of-childhood-cancer

  2. World Health Organization. (2025, February 4). Cancer in children. https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/cancer-in-children

  3. Spector, L. G., Pankratz, N., & Marcotte, E. L. (2015). Genetic and nongenetic risk factors for childhood cancer. Pediatric Clinics of North America, 62(1), 11–25. https://doi.org/10.1016/j.pcl.2014.09.013

  4. Organización Panamericana de la Salud. (s. f.). Cáncer en la niñez y la adolescencia. https://www.paho.org/es/temas/cancer-ninez-adolescencia

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  6. Centro Nacional para la Salud de la Infancia y la Adolescencia. (2025, 30 de junio). Preguntas frecuentes sobre el cáncer infantil. Gobierno de México. https://www.gob.mx/salud/censia/articulos/preguntas-frecuentes-cancer-infantil-405134

  7. American Childhood Cancer Organization. (s. f.). Types of childhood cancer. https://www.acco.org/types-of-childhood-cancer/

  8. Instituto Mexicano del Seguro Social. (s. f.). ¿Qué es el cáncer infantil? https://www.imss.gob.mx/oncologia-pediatrica/que-es-cancer-infantil

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